Robofeld – ein Gemüsefeld der Zukunft
Ein Gemüsefeld in Krefeld, bewirtschaftet mit autonomer Agrarrobotik
Erleben.
Lernen.
Teilhaben.
RoboField ist eine Initiative der ORB gGmbH, die Menschen jeden Alters einen praktischen Zugang zu moderner Landwirtschaft und Agrarrobotik eröffnet. Kinder, Jugendliche und Erwachsene können Landwirtschaft, Gemüsebau und neue Technologien nicht nur verstehen, sondern aktiv erleben und mitgestalten
Erleben: Das Robofeld
Im Zentrum des Projekts steht ein gemischtes Gemüsefeld am Standort Krefeld. Hier wird der Prototyp des autonomen Agrarroboters DAVEGI eingesetzt, der Pflanzen erkennt, Feldzustände erfasst und bei der Bewirtschaftung unterstützt. Teilnehmende können im Rahmen des Robofeld-Programms eigene Feldabschnitte betreuen und den Gemüseanbau praktisch erleben. Robotik und digitale Technologien helfen dabei, Prozesse im Feld zu beobachten und zu unterstützen.
Perspektivisch wird das Feld über eine Robofeld-App auch aus der Ferne beobachtbar sein. Teilnehmende können so ihren Feldabschnitt verfolgen und sehen, wie sich Pflanzen und Feldzustände entwickeln.
Lernen: Workshops und Bildungsformate
Robofeld bietet praxisnahe Lernformate für unterschiedliche Zielgruppen. Die Angebote verbinden Landwirtschaft, Naturerfahrung und Gemüsebau mit Einblicken in moderne Technologien wie Robotik und Künstliche Intelligenz.
Je nach Alter und Kontext stehen unterschiedliche Zugänge im Mittelpunkt – vom spielerischen Entdecken bis hin zum projektbasierten Arbeiten.
Karussel der Natur
Zielgruppe: Kitas
| Kinder erleben über eine Saison hinweg, wie Pflanzen wachsen und sich verändern. Sie säen, pflegen und beobachten eigene Beete mit regionalen Kulturen. Dabei werden einfache Naturkreisläufe kindgerecht vermittelt und mit Alltagserfahrungen verknüpft. Den Abschluss bildet eine gemeinsame Aktivität wie z. B. das Verarbeiten der Ernte. |
Lernort Robofeld
Zielgruppe: Schulen
Für Grundschule, Mittel- und Oberstufe werden modulare Programme angeboten. Je nach Altersstufe lernen die Teilnehmenden Grundlagen von Kreislaufwirtschaft, Robotik und Künstlicher Intelligenz kennen. Die Formate finden direkt am Robofeld oder ergänzend im Unterricht statt und verbinden Praxis, Technologie und eigenständiges Arbeiten.
Begegnungsarten der Zukunft
Zielgruppe: Kommuen
Offenes Format für unterschiedliche Altersgruppen. Im gemeinsamen Gärtnern entstehen Gespräche über Nachhaltigkeit, Ernährung und die Rolle des Menschen in einer zunehmend technologischen Welt. Ziel ist es, Naturerfahrung, Austausch und Reflexion miteinander zu verbinden.
Teilhaben: Digitale und reale Welt verbinden
Robofeld
Ein reales Gemüsefeld mit autonomer Agrarrobotik.
Daten- & Steuerzentrale
Reale Feldzustände werden digital erfasst und Spieleraktionen als Aufgaben für den Roboter vorbereitet.
Der digitale Zwilling
Das Feld als interaktive Spielwelt – begehbar und lernorientiert.
Robofeld verbindet reale Landwirtschaft mit einer digitalen Spielwelt.
Mit Förderung der Film- und Medienstiftung NRW wurde dafür ein spielbarer Prototyp entwickelt, der das reale Gemüsefeld als digitalen Zwilling erfahrbar macht. Das Feld wird durch Sensorik und Robotik erfasst und in einer Daten- und Steuerzentrale digital verarbeitet. So entsteht eine interaktive Spielwelt, in der Nutzerinnen und Nutzer das Feld erkunden und beeinflussen können. Digitale Handlungen können reale Prozesse im Feld auslösen, während Veränderungen im Feld wiederum in der digitalen Welt sichtbar werden. Auf diese Weise eröffnet RoboField neue Formen des Erlebens, Lernens und Mitwirkens in der Landwirtschaft.
Mitmachen
Robofeld lebt von Beteiligung
Bereits heute gibt es verschiedene Programme und Lernformate für Kinder, Schulen und weitere Interessierte. Einige Angebote wurden bereits durchgeführt, andere laufen aktuell oder befinden sich in Entwicklung. An dieser Stelle geben wir Einblicke in bisherige Formate und informieren künftig auch über neue Programme, Termine und Beteiligungsmöglichkeiten.
Sie haben Interesse an einem Angebot, einer Kooperation oder möchten unverbindlich anfragen?
Dann freuen wir uns über Ihre Nachricht. Auch wenn aktuell nicht immer ein passendes Format ausgeschrieben ist, prüfen wir bei entsprechender Nachfrage, welche Angebote wir erneut oder neu anbieten können.
Kontakt: 01520/5762401
Programme aus dem Robofeld:
Robofeld AG
Zielgruppe: Grundschulkinder
Die RoboField AG ist ein modulares Bildungsangebot für Grundschulkinder mit den drei Bausteinen Karussell der Natur, Robotik und Künstliche Intelligenz. Die Kinder lernen spielerisch mit Herz, Hand und Verstand und entdecken, wie Lebensmittel wachsen, wie Naturkreisläufe funktionieren und warum Nachhaltigkeit im Alltag wichtig ist. Zugleich eröffnet das Format einen kindgerechten Zugang zu Naturwissenschaften und ersten Zukunftsthemen wie Robotik und KI. Im Mittelpunkt stehen praxisnahes Lernen am Lernort RoboField, gemeinsames Entdecken und eine wertschätzende Lernumgebung.
Status: Laufend (Start Februar 2026)
Zukunft Landwirtschaft & KI
Zielgruppe: Mittel- und Oberstufenschüler:innen
Dieses praxisorientierte Bildungsformat verbindet Landwirtschaft, Nachhaltigkeit und Zukunftstechnologien an einem außerschulischen Lernort. In drei Modulen setzen sich die Teilnehmenden mit Kreislaufwirtschaft, Künstlicher Intelligenz und Robotik auseinander und lernen, wie moderne Technologien im Gemüsebau eingesetzt werden können. Im Modul Kreislaufwirtschaft analysieren sie ökologische, ökonomische und soziale Zusammenhänge landwirtschaftlicher Systeme und entwickeln eigene Ideen für nachhaltige Innovationen. Im KI-Modul arbeiten sie mit Bilddaten vom Feld, erstellen einfache Trainingsdatensätze zur Pflanzenerkennung und erproben, wie Computer Vision in der Landwirtschaft eingesetzt werden kann.
Status: Teilweise abgeschlossen (M1 und M2 abgeschlossen, M3 im März 2026)
Lernmodule für Kinder
Zielgruppe: Grundschulkinder
Die Lernmodule für Kinder führen altersgerecht an Landwirtschaft, Pflanzenwachstum und Naturzusammenhänge heran. Von April bis September erleben die Kinder am Standort in Krefeld-Hüls eine besondere Feldzeit: Sie säen, pflanzen, pflegen und staunen, wie aus einem Samen neues Leben entsteht. Die einzelnen Formate verbinden Naturerfahrung mit kreativen und spielerischen Zugängen, etwa über Insekten, Gemüse, Roboter oder kleine Kochaktionen. So werden grundlegende Themen wie Kreislaufwirtschaft, Ernährung, Technik und Umweltbewusstsein kindgerecht und mit viel Praxis vermittelt.
Status: Abgeschlossen
Gemüse-Pflanztag
Zielgruppe: Grundschulkinder
Der Gemüse-Pflanztag ist ein niedrigschwelliges Mitmachformat, bei dem Kinder selbst aktiv werden und Gemüse direkt am Feld kennenlernen. Gemeinsam wird gepflanzt, entdeckt und beobachtet, wie aus einem kleinen Setzling ein Lebensmittel wächst. Das Angebot schafft einen frühen Zugang zu Natur, Ernährung und nachhaltigem Handeln und lädt Kinder dazu ein, mit Freude und Neugier erste Erfahrungen im Gemüseanbau zu sammeln. Im Vordergrund stehen das gemeinsame Tun, das Lernen durch Mitmachen und die unmittelbare Erfahrung am Lernort Robofeld.
Status: Abgeschlossen
